政治活动课教学中存在的问题及其对策  

作　　者：吕秀玲 

机构地区：[1]长岭县职业教育中心

出　　处：《吉林教育（综合）》2013年第9期83-83,共1页

摘　　要：一、存在的问题 （一）形式重于内容。众所周知，我们评价一节好课的标准是看教学目标的达成情况，而活动课主要是看活动目标的实现情况。在一些活动中，设计的环节过多突出了娱乐性，出现偏离活动目标的现象。

关 键 词：政治活动课教学 标的 娱乐性 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]