政治活动课教学

作品数：25被引量：0H指数：0
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：任小红管清华周琴杨建萍更多>>
相关机构：峰峰矿区香山中学通化市教育学院海安县曲塘中学更多>>
相关期刊：《中小学电教（下）》《俪人（教师）》《安徽教育科研（内刊）》《祖国（建设版）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
对初中思想政治活动课教学的思考
《俪人（教师）》2015年第6期72-72,共1页马岚 
江泽民同志指出：“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在于人才,人才的成长靠教育.”“教育在培养民族创新精神和培养...
关键词：政治活动课教学 能力的培养 民族创新精神 创造性人才 勇于创新 初中 素质教育 学生创新 
新课程下高中政治活动课教学的几点思考
《读写算（教育导刊）》2014年第6期29-29,共1页王芳 
随着新课程改革的深入和发展，传统的教育教学理念与新课程理念相互激荡，新课程改革为我们已有的教育教学理念注入了新鲜的时代内涵，使每一位教师的教育教学观、学生观发生了很大的变化。面对新课改，面对有很强理论性和逻辑性的学科...
关键词：政治活动课教学 新课程改革 高中政治课 教育教学理念 一线教师 教育教学观 课程理念 精神创新 
政治活动课教学中存在的问题及其对策
《吉林教育（综合）》2013年第9期83-83,共1页吕秀玲 
一、存在的问题 （一）形式重于内容。众所周知，我们评价一节好课的标准是看教学目标的达成情况，而活动课主要是看活动目标的实现情况。在一些活动中，设计的环节过多突出了娱乐性，出现偏离活动目标的现象。
关键词：政治活动课教学 标的 娱乐性 
初中政治活动课教学的初步探索
《祖国（建设版）》2013年第3期73-74,共2页任小红 
现行初中思想政治教学必须重视培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力。学生日常品德状况也逐步列为考核的内容。这就明确地向我们指明了思想政治课应把学生能力的培养与思想觉悟作为教学的主要内容。
关键词：政治活动课教学 初中 能力的培养 思想政治教学 思想政治课 社会生活 品德状况 思想觉悟 
初中政治活动课教学的初步探索
《考试（综合版）》2013年第2期130-130,共1页任小红 
现行初中思想政治教学必须重视培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力。学生日常品德状况也逐步列为考核的内容。这就明确地向我们指明了思想政治课应把学生能力的培养与思想觉悟作为教学的主要内容。
关键词：政治活动课教学 初中 能力的培养 思想政治教学 思想政治课 社会生活 品德状况 思想觉悟 
政治课堂中如何培养学生的创新能力
《都市家教（下半月）》2012年第12期22-23,共2页焦永平 
创新意识是创新思维和创新能力的基础和前提，创新能力则是目标和归宿。在初中政治活动课教学中，要改革教学方法，采取多种形式，不失时机地培养学生的创新能力。
关键词：创新能力 政治课堂 学生 培养 政治活动课教学 创新意识 教学方法 初中 
初三政治活动课的实践和认识
《考试周刊》2012年第72期126-127,共2页吴文惠 
目前，随着新课程改革的不断深入发展，对教师的个人专业水平、职业道德、教学技能、创新能力等都提出了更新更高的要求。我所任教的初中思想品德课，也不例外。现行的九年义务教育七、八、九年级教科书，就一改传统的抽象、枯燥的理论...
关键词：政治活动课教学 教学实践 新课程改革 初三 九年义务教育 学科体系 学生实际 学生活动 
浅谈政治活动课教学
《小作家选刊（教学交流）（下旬）》2011年第2期90-90,共1页高靖 
最新出版的政治教材增强了课程的时代感，淡化了学科体系，降低了理论难度，但最显著的特点是突出了对学生能力的培养，增加了大量学生活动的内容，把“学科”和“活动”两类相对独立的课程有机地结合在一起，推动了德育课程由认知教学...
关键词：政治活动课教学 德育课程 学科体系 学生活动 能力的培养 “活动课” 政治教材 相对独立 
浅析初中政治活动课教学
《读与写（教育教学刊）》2010年第9期109-109,111,共2页杜彬 
新修订的《初中思想政治课课程标准》明确规定：“用于开展学生课堂活动和相关实践活动的时间不少于总课时的20％”。在新课程改革中，现行的初中政治教材增强了课程的时代感，增加了大量学生活动的内容，淡化了学科体系，降低了理论难...
关键词：政治活动课教学 初中 学生活动 课程标准 学科体系 思想政治课 新课程改革 能力的培养 
政治活动课教学中培养学生创新意识的探讨
《学问（现代教学研究）》2010年第7期38-38,共1页张平福 
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新不只是一种思想意识，更是一种认识水平；不只是一种方法，更是一种能力。青少年学生是国家未来的建设者和接班人，是振兴中华民族的希望，及早培养他们的创新能力，...
关键词：学生创新意识 政治活动课教学 培养 创新能力 思想政治教师 青少年学生 教育工作者 民族进步 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部