民族创新精神

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发挥自制学具优势 培养幼儿创造性思维能力
《动漫界（幼教365）》2024年第48期84-85,共2页冯丽明 
“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”这句话明确指出了实施素质教育的方向。幼儿阶段的孩子善于幻想、充满好奇,正是培养创新素质的最佳时期。而创新教育的灵魂,则是培养幼儿的创造性思维能力。自制学具...
关键词：幼儿阶段 创新素质 自制学具 幼儿游戏 玩教具 废旧材料 民族创新精神 培养幼儿 
在激情生本课堂中培养学生的创新能力被引量：1
《教育》2020年第28期34-34,共1页高月峰 时百慧 姚云霞 
2018年度中国教育战略学会教育教学创新专业委员会规划课题“基于创新能力培养的高中激情生本课堂教学实践与研究”(课题批准号:20181113)的阶段成果。
教育在培养民族创新精神和创新型人才方面肩负着特殊的使命。为此,如何培养学生的创新能力已成为当前基础教育改革的一个重要课题。高中阶段是有效提高学生创新意识、创新精神和创新能力的关键期,在当前深化教育教学改革的大背景下,如...
关键词：培养创新人才 生本课堂 基础教育改革 学生创新意识 民族创新精神 培养学生的创新能力 高级中学 课堂教学 
美术教学与学生创新能力的培养
《知识窗（教师版）》2020年第6期71-71,共1页次仁亚杰 
在美术教学中,教师必须把增强民族创新精神提升到中华民族的高度。由此看来,教育在培养创新精神和创新型人才方面肩负着特殊使命。学生的创新能力是美术教学的灵魂,因为美术被认为是培养学生创新能力最有效的学科之一,所以美术教育在培...
关键词：高素质创新人才 美术教学 民族创新精神 美术教育 培养创新精神 创新型人才 学生创新能力的培养 学生的创新能力 
让新课程的数学教学插上创新的翅膀
《贵州教育》2020年第6期31-32,共2页蒋惠 
"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"这句话饱含了对历史深沉的审视,对现实冷静的洞察,对未来辩证的思索。民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础在教育,关键也在教育。所以有人说,创新就是教育终极存在的价值所在...
关键词：九年制义务教育 创新潜能 《课程标准》 新课程 数学教学 民族创新精神 课堂教学 数学课程 
在新课改理念下学生想象作文的训练
《散文选刊（中旬刊）》2019年第5期3-3,共1页张龄元 
想象是在已有的表象的基础上在头脑中创造新形象的过程。没有想象,就没有作品,就没有流传千古的佳作。没有想象,就不能有永恒的改造客观世界的科学动力和不竭的开发主观世界的重大发明。想象能力的培养与训练,是优化民族创新精神的永不...
关键词：想象作文训练 新课改理念 学生 《语文课程标准》 民族创新精神 能力的培养 主观世界 客观世界 
浅谈如何培养初中学生的创新能力
《收藏界（名师探索）》2019年第3期107-107,共1页卓玛措 
创新日益成为推动时代发展的一股重要的力量。江泽民总书记曾指出“教育是培育创新精神和创新人才的摇篮。”面对世界科技飞速发展的挑战,我国必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和...
关键词：教育工作者 民族创新精神 教育教学过程 民族创新能力 兴衰存亡 创新人才 培养创造性人才 培育创新 
如何在语文教学中培养学生的创新能力
《文理导航》2018年第15期52-52,共1页肖玉霞 
＂一个民族要进步需要创新,一个国家要兴盛不衰需要创新。＂这句话鲜明指出创新能力的重要性,它关系到一个国家,一个民族的核心竞争力是否强大,同时它改变着这个国家、这个民族的未来。而整个民族创新精神的培养,创新潜能的开发,基础就...
关键词：创新能力 语文教学 培养 民族创新精神 学生 基础教育 核心竞争力 创新潜能 
坚持毛泽东思想为实现中国梦而奋斗——从民族创新精神来看
《长江丛刊》2017年第33期186-187,共2页严铖 
习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出，“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代...
关键词：毛泽东 创新思想 创新型国家 中国梦 
初中数学教学中学生创新能力的培养
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第29期45-45,共1页王波 
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”、“教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮”，所以教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊的使命，推广到中学数学教育同...
关键词：初中数学教学 能力的培养 学生创新 民族创新精神 中学数学教育 创新素质 创造性人才 教育工作者 
农村小学数学教学中如何培养学生创新意识
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第26期290-290,共1页赵佃平 
素质教育的核心是创新教育，创新教育是指“以培养学生创新意识和实践能力为重点”的教育，创新教育关系到中华民族的兴衰存亡。教育在培育民族创新精神和创造性人才方面，肩负着特殊使命。由此可见，培养学生的创新意识，不仅关系到数...
关键词：学生创新意识 小学数学教学 培养 教育教学改革 创新教育 农村 民族创新精神 优化教学过程 
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