环境艺术设计专业“工作室制”创业指导体系研究  

作　　者：赵婧[1] 

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院艺术设计系

出　　处：《教育与职业》2013年第27期89-91,共3页Education and Vocation

摘　　要：文章旨在通过探索当前社会经济发展形势,研究和探索适应培养环境艺术设计专业学生创业能力的模式,构建一套指导体系用于环境艺术设计专业学生从事创业活动。创业指导活动依托工作室进行,在专业技能学习的过程中,提高学生的人际沟通能力、关键问题的解决能力;在项目学习的过程中,提高学生的创业兴趣和激情,鼓励学生为自己和他人创造新的工作岗位。

关 键 词：工作室 创业指导 团队 学生 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]