理工院校英语专业办学定位与课程设置研究  

作　　者：杨晓燕[1] 

机构地区：[1]河南理工大学外国语学院

出　　处：《教育与职业》2013年第27期123-125,共3页Education and Vocation

基　　金：2013年度河南省软科学研究计划项目"人文主义视阈下的大学英语文化教学模式研究"的阶段性成果。(项目编号:132400410333)

摘　　要：近年来理工院校英语专业的发展现状不容乐观,存在办学定位不清,对培养目标认识不深,以及课程设置不合理等因素。要解决这些问题需要优化人才培养体系,明确办学定位和学科内涵,合理设置各类课程,加强人文教育课程建设,积极探索富有特色的培养模式。

关 键 词：理工院校 英语专业 办学定位 课程设置 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]