中学信息技术教育的有效策略  

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作  者:郭婧瑶 

机构地区:[1]河北省沧州市第一中学

出  处:《教育界(教师培训)》2013年第9期171-171,共1页Education Circle

摘  要:中学信息技术课程,是素质教育的重要方面。本文以信息技术教育的有效策略为研究对象,探索以兴趣为出发点、以教学模式为手段、以运用好教材为载体、以利用网络资源为动力、以实践活动为教学因素等有效教学策略,以期为中学信息技术教学注入活力。

关 键 词:中学信息技术 教学策略 有效性 

分 类 号:TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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