谈谈乡土史教材的编写——以安阳地区为例  

作　　者：张义勇 

机构地区：[1]安阳幼儿师范高等专科学校

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2013年第9期11-14,共4页

摘　　要：时下，以乡土史为内容的校本课程、地方课程被纷纷开发出来，成了提高学生学习兴趣、改变传统学习方法、增强学生创新能力的不容忽视的良好载体。而如何开发乡土史课程、怎么编写乡土史教材对广大教师来说都是新课题，下面笔者结合自己在工作中的探索，谈一些不成熟的做法和想法，请同行们指正。

关 键 词：乡土 安阳地区 编写 教材 校本课程 学习兴趣 学习方法 创新能力 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]