高校信计专业实践教学体系探索  

作　　者：郭开文[1] 裴永珍[1] 

机构地区：[1]天津工业大学理学院,天津300387

出　　处：《高校实验室工作研究》2013年第3期13-14,共2页

基　　金：天津市教育科学"十二五"规划课题"基于应用型人才培养模式的探索与研究"部分研究成果;课题批准号:HE1017;"十二五"战略性专业建设项目

摘　　要：信计专业具有很强的实践性,随着软件大量开发与应用,社会要求高校信计专业毕业的学生动手能力日益提高,对传统数学实验实践教学体系进行相应调整和改革,扩大实践内容,为信计专业学生重新拓展和搭建对应平台,以期更好地满足新实践教学体系,更好培养信计专业应用型人才,本文就教学体系、实践教学、校企合作、校校合作等方面进行探讨。

关 键 词：人才培养模式 实践教学 教学体系 校企合作 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]