基于“低碳教学”数控技能校本课程开发的研究  

作　　者：于跃忠 

机构地区：[1]江苏省姜堰中等专业学校

出　　处：《职业》2013年第27期133-135,共3页Occupation

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划立项课题"基于低碳教学的数控技能校本课程开发研究"(C-c/2011/02/097)

摘　　要：基于"低碳教学"数控技能校本课程是将国家课程和地方课程校本化、个性化,通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校的特点和需要。本文对基于"低碳教学"数控技能校本课程开发展开论述。

关 键 词：低碳教学 数控技能 校本课程 开发研究 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]