日本职教法规对我国职教发展的启示  

作　　者：刘利[1] 

机构地区：[1]武汉职业技术学院,430074

出　　处：《学周刊（中旬）》2013年第11期172-173,共2页Learning weekly

摘　　要：随着教育改革的不断深入,日本早已形成了独具特色的职业技术教育体系,本文通过对二战后日本的职教法规及实施情况的研究,分析了日本职教法规的特点,总结了其对我国职业教育发展的重要借鉴价值,希望对我国的职教发展有帮助。

关 键 词：日本 职业技术教育 借鉴 

分 类 号：G719.21[文化科学—职业技术教育学]