在责任心和爱心的统一中构建育人平台  

作　　者：王伟 

机构地区：[1]济南市第二十七中学

出　　处：《山东教育》2013年第9期48-48,共1页

摘　　要：全员参与——我的班级，我做主。 俗语讲“没有规矩，不成方圆”，好的班风形成必须有据可依，而班规恰是如此。我在班级管理上不搞人治，而是德法并举，因为班主任不是学生的保姆，更不是班级的警察，而应该是塑造灵魂及人格的工程师。根据这一原则，我在班级管理上努力体现“以人为本”的原则，最大限度地让学生参与其中。

关 键 词：责任心 班级管理 育人 爱心 学生参与 全员参与 德法并举 以人为本 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]