利用自制教具改进“冰的熔化和水的凝固”实验  

作　　者：滕飞 胡世月 

机构地区：[1]徐州市第二十六中学,江苏徐州221007 [2]苏州市吴中区长桥中学,江苏苏州215128

出　　处：《物理教学探讨（中学教学教研版）》2013年第10期54-55,58,共3页Journal of Physics Teaching

摘　　要：针对教材实验方案的不足，开发出“熔化凝固演示器”与“低温源”两个自制教具。实验方案的改进，既确保了分组实验的开展，又增强了实验效果，还培养了学生的综合能力。

关 键 词：自制教具 改进实验 培养能力 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]