一项对大学英语课堂嵌入PPT辅助口语报告的动态研究  

A Dynamic Study on the Practice of English Class Oral Report with the Support of PPT

作　　者：江玉君[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院外国语学院,湖南长沙410205

出　　处：《鸡西大学学报（综合版）》2013年第9期70-72,共3页JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition

基　　金：湖南涉外经济学院科学研究项目"学习者因素对大学生英语能力动态影响研究"阶段性成果;(201222);湖南省教育科学规划课题"大学研究性学习理念和策略研究"阶段性成果(湘教科规通XJK013CGD025)

摘　　要：通过四个阶段的口语报告实践,利用问卷调查以及跟踪研究法,发现大学英语课堂嵌入PPT辅助口语报告在培养全面发展的人才方面起了重要的作用,同时得到启示指导外语教学。Three phases are conducted in this study and with the methods of questionnaire investigation and tracking research, it is found that the practice of English class oral report with the support of PPT plays a vital role in cultivating the all - round devel- oped talents, and meanwhile enlightenments are obtained for guiding college English teaching.

关 键 词：大学英语 口语报告 动态研究 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]