职前英语教师口语技能训练新模式探索——以大庆师范学院外国语学院教师职业技能训练中心实践为例  

作　　者：张丽杰[1] 冯展极[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《黑龙江教育学院学报》2013年第9期37-38,共2页Journal of Heilongjiang College of Education

基　　金：2011年黑龙江省高等教育教学改革重点项目<英语专业学生技能训练常态化模式探索>成果(黑教高[2011]150号)

摘　　要：职前英语教师口语训练是英语教师职业技能训练的重要环节。但目前,中国的师范方向英语专业学生的语言技能训练还存在相当多的问题。为了探索解决问题的途径,2009年大庆师范学院外国语学院成立了"教师职业技能训练中心",并以此为平台对职前英语教师口语训练模式进行研究。通过不断实践,研究团队总结出了C-S-P-E口语训练模式,并在实践中反复检测其可行性。基于此,对C-S-P-E模式的研究背景和整个研究过程以及研究成果进行详细阐述,以期在英语教师职业技能训练方面提供一定的借鉴。

关 键 词：职前英语教师 口语训练 C—S—P—E训练模式 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]