“导师学长制”在会计实训中的运用与思考  

作　　者：卞志灵 

机构地区：[1]广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校

出　　处：《教育艺术》2013年第9期8-8,共1页

摘　　要：在职业学校的专业技术学习过程中，实训教学是其中最重要的阶段，也是专业教学中最常用的教学方式。只有通过实训教学，学生才能把书本上的知识、老师传授的知识、自己感悟到的知识，最终转化为学生自己的知识与技能，也是学生将来的工作能力的体现。但是，实训教学，也是专业教师最头痛的一个环节。因为，实训教学相对于课堂教学来讲，不仅仅是教学环境的变化和教学用具的增加，

关 键 词：会计实训 学长制 实训教学 导师 技术学习过程 职业学校 教学方式 专业教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]