继续医学教育工作中信息化建设的实践与体会  

作　　者：宋继苏[1] 王玲 王红妹[1] 郑宁一 徐伟 翁佩佩 俞美英 

机构地区：[1]浙江大学医学部公共卫生系,杭州310058 [2]浙江省医师协会 [3]浙江省医学会 [4]浙江省医学学术交流管理中心

出　　处：《浙江医学》2013年第18期1706-1707,共2页Zhejiang Medical Journal

摘　　要：继续医学教育始于20世纪20-30年代的欧美国家，我国继续医学教育走过了60几年的历程，从最初的进修教育基地、继续教育探索和试点、继续医学教育制度的建立，到现今继续医学教育所取得的全面发展。为适应卫生改革与发展需要的继续医学教育有效运行机制，根据《卫生部继续医学教育“十一五”规划》提出的“科学管理，手段创新，加快信息化建设”总体要求，我省继续医学教育信息化建设以“浙江省继续医学教育网”（cme.zjwst.gov.cn）为依托，着力打造统一规范、特色鲜明的浙江省继续医学教育信息化平台，实现了“一个平台、资源共享”的目标，现将我们的工作和体会报道如下。

关 键 词：继续医学教育工作 信息化建设 教育信息化 欧美国家 教育基地 继续教育 教育制度 运行机制 

分 类 号：R-4[医药卫生]