中学语文教材中经典作品的特点及其教学方式  被引量:5

在线阅读下载全文

作  者:陆媛媛[1] 

机构地区:[1]苏州大学文学院

出  处:《课程教育研究》2013年第26期43-44,共2页Course education research

摘  要:经典作品的教学在语文教学活动中占据着特殊的重要地位。所谓“经典”,是那些具有原创性、典范性和历史穿透性的文本,是民族文明和人类文明的结晶。对于经典作品,在教学过程中应当本着忠实于文本、恪守于原著的态度对文本进行科学的解读;还应找到经典作品提出的命题和学生在生活中所感受到的问题之间的契合点;经典作品还是引导学生阅读文学经典名著的有效媒介。

关 键 词:经典作品 中学语文教学 文学经典名著 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象