高职院校扩展型多校区校园文化建设研究  

作　　者：习琲[1] 

机构地区：[1]南通职业大学

出　　处：《课程教育研究》2013年第27期39-41,共3页Course education research

基　　金：南通职业大学立项课题《高职院校扩展型多校区校园文化建设研究》成果(项目编号1106320)

摘　　要：高职院校校园文化具有凝聚、教育、导向、社会服务功能，对提高办学质量有十分重要的作用。高等教育大众化发展催生高职院校扩展型多校区发展，带来校园文化建设新问题：易缺乏归属感、整体感、传承感、尊重感。为使校园文化更好地发挥育人功能，应当增强关怀意识、融合意识、历史意识和创新意识，从智能文化、精神文化、物质文化、媒体文化几个方面着手加强校园文化的建设。

关 键 词：高职院校 扩展型多校区 校园文化 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]