解析《中小学教育质量评价标准》对辽宁省的启示  

作　　者：郑弘[1] 孙河川[2] 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育经济与管理研究所 [2]辽宁省人民政府督学

出　　处：《辽宁教育》2013年第11期33-36,共4页

基　　金：辽宁省教育科学“十二五”规划重大课题“义务教育质量评价标准研究”(JG11ZD03)的部分研究成果

摘　　要：教育质量评价标准作为判断教育质量高低的重要依据，是有效发现教育问题，改善教育质量的“利器”。而义务教育是基础教育的关键环节，更影响着未来人才培养的质量，为此各个省市都不遗余力制定新的义务教育质量评价标准，辽宁省也不例外。随着2013年6月9日，教育部颁布了《中小学教育质量评价标准》（试行），也为各省市制定教育质量评价标准提供了方向，本文旨在对教育部最新颁布的《中小学教育质量评价标准》进行解析，为辽宁省提供参考借鉴。

关 键 词：教育质量 教育质量评价标准 辽宁省 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]