太极拳文化对青少年易理和谐的导引教育  

Tai-chi Chuan Cultural Connotations of Harmonious Guidance Education for Teenagers

作　　者：贺春林[1] 朱振娟[1] 黄中伟[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学体育学院,黑龙江佳木斯154007

出　　处：《体育科学研究》2013年第5期5-7,27,共4页Sports Science Research

基　　金：黑龙江省教育厅教育科学"十二五"规划项目(GBC1212096);佳木斯大学人文社会科学重点项目(JKA2012-085)

摘　　要：采用文献资料法、观察法和分析法探讨了太极拳的导引教育方法,结果表明:太极拳文化的导引教育便于青少年理解太极、两仪、四象、五行、八卦学说,有助于培育传统美德,共建和谐校园与和谐社会。The use of literature, analogy, observation and analysis, explore Tai-chi guide education, results showed that the ： Tai- chi culture guide education is helpful in making adolescents understand Tai-chi to, two appearances, four images, the five elements, gossip doctrine, nurturing traditional virtues and building a harmonious campus and society.

关 键 词：太极拳文化 青少年 和谐之道 传统美德 

分 类 号：G852.11[文化科学—民族体育]