中小学教师退出机制存在的问题及原因探析  

作　　者：卢艳[1] 陈恩伦[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学部

出　　处：《师资建设（双月刊）》2013年第5期95-98,共4页

摘　　要：中小学教师退出机制现状在聘用体制环境下，中小学教师的聘用和退出应该是常态工作，教师的退出机制开始形成。但是由于教师聘任制并未得到真正有效的实施，目前并未形成完善的教师退出机制，教育法律法规对教师退出方式、实施条件和法律后果只有一些零散的规定。教师退出的方式主要有退职、解聘、辞职和转岗。

关 键 词：中小学教师 退出机制 原因 教育法律法规 教师聘任制 退出方式 法律后果 聘用 

分 类 号：G635.12[文化科学—教育学]