高职教学管理模式改革与创新的思考  

作　　者：陈锁庆[1] 

机构地区：[1]南京交通职业技术学院,江苏南京211188

出　　处：《交通职业教育》2013年第5期20-25,共6页

基　　金：2011年江苏教育厅重点教改课题<工学结合背景下高职院校教学管理模式及教学质量标准建设研究与实践>部分研究内容。项目编号2011JSJG080;学院重点课题<教学质量建设标准研究>部分研究内容。基金项目号:JY11-35

摘　　要：针对迅速变革的职业教育给各高职院校带来的种种兴奋与压力,高职教育教学管理面临着各种挑战。分析了当前高职教学管理中存在的问题,指出了提升教学管理效果应重视管理模式的改革与创新,教学管理中应重视学生产生积极影响因素的培育、教师集体价值观的培育、教师的领导力培养等,为学校内涵持续提升做好准备,推进高职院校管理制度创新,提高人才培养质量,促进高职教育教学健康可持续发展。

关 键 词：高职教育 教学管理 挑战 创新 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]