大学人文素质教育系列概念辨析  

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作  者:彭书雄[1] 

机构地区:[1]湖北经济学院

出  处:《文学教育》2013年第20期14-17,共4页Literature Education

基  金:湖北省高等学校省级教学研究项目<大学人文素质教育课程群设计与建设研究>(课题号2010276)的部分研究成果

摘  要:文化素质教育是我国高校正在不断推进的一项教育改革工程,其核心是人文素质教育。十余年来,中国大学文化素质教育取得了一些成绩,但由于受理论贫困、师资欠缺和相关概念理解不清等因素的影响,致使大学人文素质教育面临着严峻挑战。本文主要就影响大学人文素质教育的相关系列概念进行辨析,以便更好地推进大学人文素质教育的课程群设计与建设。

关 键 词:人文学科 人文教育 博雅教育 通识教育 概念辨析 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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