民办高校教师激励现状调查及对策探讨——以长沙医学院为例  

作　　者：沈运兰[1] 陈翠荣[2] 

机构地区：[1]长沙医学院,湖南长沙410219 [2]中国地质大学高等教育研究所,湖北武汉430079

出　　处：《中国高等医学教育》2013年第10期45-45,84,共2页China Higher Medical Education

摘　　要：文章以长沙医学院为个案分析,通过问卷调查和访谈的方法,剖析了民办高校教师激励的现状与问题:教师工作压力大,学习培训机会较少,社会地位、工资待遇、福利保障等方面与公办院校有一定的差距等,并提出进一步增强民办高校教师激励效果的对策。对长沙医学院这一个案的深入剖析,无疑对于摸清民办高校教师激励的问题,提出具有针对性、可操作性的措施具有重要的启发意义。

关 键 词：民办高校 教师激励 调查 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]