《高等数学》分层教学的探讨  被引量:4

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作  者:鞠桂玲[1] 杜健[1] 马润波[1] 单彩虹[1] 

机构地区:[1]装甲兵工程学院基础部

出  处:《信息系统工程》2013年第10期147-147,共1页

摘  要:针对学生数学学习基础的不同,《高等数学》课程实施了分层教学。在分析分层教学的理论指导下,介绍了具体做法,并指出分层教学中存在的问题,提出进一步改革的思路。

关 键 词:高等数学 教学改革 分层教学 

分 类 号:O13-4[理学—数学]

 

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