浙江历史文化资源融入“中国近现代史纲要”的教学探索  被引量:1

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作  者:杨俊光[1] 武小平[1] 叶建[1] 钱成敏[1] 

机构地区:[1]温州医科大学社科部

出  处:《文教资料》2013年第22期161-162,164,共3页

摘  要:地方历史文化资源对“中国近现代史纲要”课程教学具有重要的价值,有助于提高“中国近现代史纲要”课的教学实效。浙江省有着丰富的历史文化资源,教师可以根据课堂教学的实际需要,充分发掘利用浙江地方历史文化资源素材,将其融入到课堂教学和实践教学等环节,有利于培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,还有效地提高“中国近现代史纲要”教学的实效性。

关 键 词:浙江历史文化资源 中国近现代史纲要 教学探索 嵌入式教学 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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