高校绩效管理下教师认同感的构建  

作　　者：曹问[1] 

机构地区：[1]重庆第二师范学院

出　　处：《中国成人教育》2013年第19期23-25,共3页China Adult Education

基　　金：重庆市教委2012年科研项目"基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究"(KJ121503)的研究成果

摘　　要：本文针对当前高校深化改革、实施绩效管理后,教师对所从事事业认同等方面出现的问题,在分析原因的基础上,提出增强教师的职业认同感、学校认同感和岗位认同感的相关措施,从而实现学校的绩效管理目标。

关 键 词：高校 绩效管理 认同感 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]