曹问

作品数：22被引量：124H指数：6
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供职机构：重庆第二师范学院更多>>
发文主题：高校绩效工资学生党员绩效考核师资队伍更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《黑龙江高教研究》《重庆第二师范学院学报》《重庆大学学报（社会科学版）》更多>>
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新一轮审核评估背景下新建普通本科院校参评策略
《重庆第二师范学院学报》2022年第1期92-96,128,共6页曹问 刘珊珊 
重庆第二师范学院教学改革项目“专业认证背景下本科教学质量与评价体系研究”(JG201934)。
新一轮审核评估将对高校分层分类评估,以促进高校分类建设、内涵发展。新建普通本科院校往往面临基础差、底子薄的现实困境,应当从统筹做好发展规划、完善专业布局、改革人才培养模式、完善协同育人体系、创建优质示范项目、加强办学条...
关键词：审核评估 规划 改革 建设 质量保障 
新冠疫情期间学生在线学习效果调查研究--以重庆第二师范学院为例被引量：5
《重庆第二师范学院学报》2020年第5期106-110,共5页邹杨 李跃文 曹问 马洁 廖颖 
重庆第二师范学院产教融合项目“大数据时代背景下0~12岁儿童个性化行为的潜变量统计分析研究”(KY201703A)。
2020年新冠疫情期间,重庆第二师范学院以学生发展为中心,“不停教、不停学”,开展内容丰富的在线教学活动。学校密切关注学生的在线学习效果,通过网络问卷方式对全校网络教与学效果进行了调查研究。通过描述性统计和有序多元逻辑回归模...
关键词：在线学习效果 问卷调查 描述性统计 有序多元逻辑回归模型 
基于群体绩效的高校绩效管理探析
《财会通讯（上）》2015年第1期62-63,共2页曹问 
重庆市教委2012年科研项目"基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究"(项目编号:KJ121503)阶段性研究成果
本文在分析影响群体绩效主要因素的基础上,提出高校在实施绩效管理的过程中应从内设群体的构建、群体目标的确定、群体动机的引导、群体运行机制的构建和群体绩效的评价等方面着手,建构科学的绩效管理机制,为学校可持续发展提供有力的...
关键词：群体绩效 高校 绩效评价 
四维定位与转型发展——新建地方普通本科师范院校师资队伍建设的战略选择被引量：2
《重庆第二师范学院学报》2014年第4期75-78,106,共5页曹问 
重庆市2012年软科学计划项目(编号:cstc2012cx-rkxA00086)
本文从解读新建普通本科师范院校办学的时间定位、空间定位、办学层次定位和人才培养类别定位入手,认为此类院校必须适应教育综合改革大势,抓住经济社会发展对高层次技术技能型人才大量需求的难得机遇,利用新建优势,走转型发展之路;面...
关键词：新建院校 地方院校 师范院校 转型发展 师资建设 
绩效工资实施背景下高校行政管理人员绩效考核体系完善探析被引量：4
《中国储运》2014年第7期124-126,共3页陈茂直 曹问 
重庆市教委2012年科研项目"基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究"(KJ121503);重庆第二师范学院科研课题资助项目(KY200955B)
在高校分配收入制度改革提速的背景下,现有高校行政管理人员考核制度难以客观、准确地反映其工作业绩和效果。因此,必须依据高校行政管理人员的工作特点和要求,明确绩效考核的基本原则,实行定性与定量考核相结合,引入先进的绩效考核理...
关键词：高校 行政管理人员 绩效考核 体系完善 
我国高校工资制度改革的沿革与价值取向被引量：3
《重庆理工大学学报（社会科学）》2014年第5期73-77,108,共6页曹问 
重庆市教委2012年科研项目"基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究"(KJ121503)
回顾并反思建国以来高校四次工资制度改革的主要内容、价值取向、基本规律以及对高等教育事业的影响。今后,应遵循高等教育基本规律,全面深化相关改革,构建真正适合我国高校的工资制度,促进高等教育事业健康发展。
关键词：高校 工资制度 价值取向 高等教育 
基于社会需求导向的地方普通本科院校应用型人才培养改革探索——以重庆第二师范学院物业管理专业为例被引量：14
《西南师范大学学报（自然科学版）》2014年第4期221-226,共6页曹问 高丹桂 
社会对应用型人才的大量需求与本科院校毕业生就业难的矛盾对普通本科人才培养提出了挑战.地方普通本科院校必须面向社会需求选准专业,加强与行业企业合作,掌握关键岗位的技能标准,明确人才培养目标,修订人才培养方案,改革教学内容和模...
关键词：社会需求 应用型人才 行业标准 职业核心能力 教学改革 
双因素理论与中国高校绩效工资改革被引量：20
《重庆大学学报（社会科学版）》2014年第2期86-91,共6页曹问 陈茂直 
重庆市教委2012年科研项目"基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究"(KJ121503)
高校实施绩效工资改革备受关注,但进展缓慢。文章从双因素理论的视角出发,分析了高校绩效工资改革存在的主要问题:高校教师实际绩效工资水平较低和科学的绩效考核体系尚未建立。由此提出双因素理论给予的启示:关注教师绩效工资水平,避...
关键词：双因素理论 保健因素 激励因素 绩效工资 考核体系 
地方高校实施绩效工资改革的适应性问题分析被引量：6
《高等农业教育》2013年第6期66-70,共5页曹问 
重庆市教委2012年科研项目:基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究(KJ121503)
高校实施绩效工资改革备受关注。在解读实施绩效工资所需基本要素的基础上,分析地方高校绩效工资改革进展缓慢的主要原因:教师工作难以量化、绩效总额和教师收入水平偏低、人事制度改革相对滞后;提出适应性基本对策:正确把握实施绩效工...
关键词：绩效工资 适应性 人事制度改革 绩效考核 
高校绩效管理下教师认同感的构建
《中国成人教育》2013年第19期23-25,共3页曹问 
重庆市教委2012年科研项目"基于绩效工资的重庆市高等学校绩效考核长效机制研究"(KJ121503)的研究成果
本文针对当前高校深化改革、实施绩效管理后,教师对所从事事业认同等方面出现的问题,在分析原因的基础上,提出增强教师的职业认同感、学校认同感和岗位认同感的相关措施,从而实现学校的绩效管理目标。
关键词：高校 绩效管理 认同感 
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