保健因素

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优化激励机制,提升管理质效
《人力资源》2025年第7期30-31,共2页马春丽 
麦肯锡发布的《全球人才趋势报告》显示,超过60%的企业正在经历“薪酬激励失效”的阵痛。薪酬,这个最基础的人力成本科目,正在演变为一场关于人才价值的变革。这场变革的核心,是如何让薪酬从“保健因素”转变为“激励因子”,让每一分钱...
关键词：保健因素 薪酬激励 人才价值 管理质效 变革 
基于激励-保健理论对临床护士工作满意度的潜在剖面分析及影响因素研究
《护理管理杂志》2025年第1期33-38,60,共7页张文馨 李月 王涛 刘丽平 孙育红 
2023-2024年度国家卫生健康委人才交流服务中心中国卫生人才培养项目(RCLX2320049)。
目的分析临床护士工作满意度的潜在剖面类别及影响因素。方法采用一般资料调查表、明尼苏达满意度短式量表、护士执业环境测评量表、护士职业认同量表和护理人员组织承诺感知量表对北京市3所三级综合医院的1493名临床护士进行调查。采...
关键词：临床护士 工作满意度 激励-保健因素 执业环境 职业认同 潜在剖面分析 
基于深度学习的城市酒店双因素体验特征及其差异机制分析被引量：2
《地球信息科学学报》2024年第2期499-513,共15页贾添羽 张郴 鲁方圆 黄震方 
国家自然科学基金项目(41871141、42071175)。
当前“双循环”新发展格局下,酒店业迎来发展新机遇。本研究选取夫子庙(历史人文街区)和新街口(城市商业中心)2个环境差异明显的地区作为案例地,以携程旅行网上12家酒店文本作为数据来源,建构CNN-BiLSTM-ATT相结合的深度学习模型,探究...
关键词：酒店体验 深度学习 注意力机制 激励因素 保健因素 差异机制 夫子庙 新街口 
兰州市某医院医护人员激励因素偏好研究
《中国卫生标准管理》2024年第2期29-34,共6页刘晋伶 蔡辉 汪宏晶 汪永和 
甘肃省兰州市科技局项目(2020-XG-1)。
目的通过分析影响工作积极性的激励因素以及不同特征的医护人员对激励因素的偏好,为建立相关制度提供理论参考。方法于2020年11月24日—12月1日采用整群抽样的方法对413名医护人员进行问卷调查。使用SPSS26.0统计学软件对数据进行描述...
关键词：医护人员 双因素理论 实证研究 激励因素 保健因素 工作满意度 
教育结果公平追求的问题研究——基于双因素理论被引量：2
《江苏高教》2023年第12期58-63,共6页刘梓远 
随着中国高等教育步入普及化阶段,学生对优质的教育结果公平愈发重视。中国学术界主要从教育机会公平和过程公平出发,探究如何实现教育结果公平。教育结果公平与工作世界密切相关,单纯依靠教育领域的发展来实现教育结果公平困难重重。...
关键词：教育结果公平 双因素理论 保健因素 激励因素 
数字化转型中的合规因素
《中国信息技术教育》2023年第18期21-21,共1页魏忠 
管理学上有激励因素与保健因素,在不断重视教育的激励因素的过程中,我们也不应忽视教育的保健因素:合规性。数字化转型有两个方面-激励的数字化和保健的数字化,相对来说,保健因素的数字化更容易,那么,数字化转型中“保健因素”如何避免...
关键词：数字化转型 合规性 保健因素 激励因素 管理学 扩大化 教育 
双因素理论视角下企业激励策略的优化路径探讨被引量：2
《企业改革与管理》2023年第16期31-33,共3页袁学荣 
在知识经济时代背景下,员工的重要性逐渐凸显,究其原因,主要在于员工是企业经济业务活动的最终执行者,员工的工作积极性、工作效率以及工作成果将直接影响企业的健康、持续发展。而探究如何充分调动和激发员工的内生动力,在企业内部形...
关键词：双因素理论 激励因素 保健因素 优化路径 
双因素理论视角下大学生创新创业态度与激励政策的关系及建议——以广东海洋大学为例被引量：2
《苏州市职业大学学报》2023年第2期50-55,共6页梁冬梅 刘勤 
广东省教科规划2021项目“创新创业教育与专业核心课程深度融入的实践探索与机制分析”;广东省教改2021项目“地方高校创新创业教育深入融入专业教育的实践探索与经验总结—以社会学为例”。
以双因素理论为指导,利用问卷调查,研究大学生对创新创业的态度与激励政策的关系。对态度进行因子分析,再用回归分析检验激励政策对态度的影响。研究表明:大学生对创新创业的社会意义、个人意义、发展水平的认可度分别为高、低、中,态...
关键词：双因素理论 大学生创新创业 激励因素 保健因素 激励政策 
高职院校教师队伍稳定机制的构建——基于双因素理论分析被引量：1
《教育观察》2023年第4期26-28,44,共4页易洁 
中国高等教育学会职业技术教育分会课题“高职院校兼职教师教学能力提升三四五模型研究”(GZYYB2019052)。
教师是立校之本,兴校之源。高职院校如何保证教师队伍稳定,是摆在高职管理者、教育者面前迫切需要解决的问题。从双因素激励理论考虑,高职院校可以通过以下措施构建教师队伍稳定机制,营造引才、爱才、重才、留才的良好氛围,确保教师队...
关键词：保健因素 激励因素 情感因素 稳定机制 高职院校 教师队伍建设 
基于双因素理论的高端科技人才引进研究被引量：1
《商业观察》2022年第32期29-32,共4页刘莎 
当前国家应创建拥有大批国际水平的战略人才、科技领军人才等高端科技人才的创新团队。除明确新时代人才引进方向,还应认识到高端科技人才队伍建设会受到保健因素和激励因素的影响。文章基于双因素理论对人才引进问题展开分析,从人才引...
关键词：双因素理论 高端科技人才 优化保健因素 加强人才激励 
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