检验专业微生物学实验课教学改革的探讨及尝试  

作　　者：王立霞[1] 顾世海[1] 母润红[1] 

机构地区：[1]北华大学医学院微生物教研室,吉林132001

出　　处：《医学检验教育》2000年第4期29-30,共2页

摘　　要：《微生物及检验》是医学检验专业学生的一门重要的专业课,其实验课在本专业中占有不可忽视的地位,它是提高学生分析、操作及思考等综合能力的重要环节。《微生物学及检验》实验课的特点是实验项目多,操作繁琐,并且不易进行评价考核,为了避免这种情况,我们在微生物学各论标本及临床模拟标本这两部分实验课中,穿插进行考核,既节省了标本准备的繁琐性,又具有可操作性。

关 键 词：医学检验专业 微生物学 实验课 教学改革 

分 类 号：R446－42[医药卫生—诊断学]