“科技馆活动进校园”项目案例以江苏科技馆为例,浅析自然体验类科教活动的开展  被引量:1

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作  者:李云海 张芳 

机构地区:[1]江苏科技馆

出  处:《中国科技教育》2013年第10期50-51,共2页China Science & Technology Education

摘  要:自然体验科学教育活动是江苏科技馆充分利用自然资源——隔壁的古林公园、科技馆生态家园展厅和科学小玩家俱乐部等馆内科普资源,面向5~11岁的青少年设计实施的科学教育活动。通过“自然体验+科学探究+团队互助分享”的科教模式,让孩子们亲身体验大自然这件特殊的“展品”.学会观察、学习和互助分享活动成果。

关 键 词:科技馆 自然体 江苏 科教 科学教育活动 案例 校园 自然资源 

分 类 号:G652[文化科学—教育学]

 

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