增值性评价对考试评价工作的启示  

作　　者：刘娟[1] 

机构地区：[1]河北省教育考试院

出　　处：《考试与招生》2013年第11期62-62,共1页

摘　　要：现阶段，考试评价工作正经历着从仅关注学生结果到关注学习过程和未来发展的转变。围绕这一转变，教育领域引入了多种新的评价理念和方法，其中增值性评价作为新近引入的一种着眼于衡量学生学业成就的评价标准，关注教育过程和学生发展的评价理念，在业内引发了强烈反响和广泛关注。

关 键 词：评价工作 增值性 考试 学生发展 评价理念 学习过程 教育领域 评价标准 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]