复式分层教学法在高职计算机教育中的应用  

作　　者：闫丽新[1] 刘显达[1] 

机构地区：[1]承德广播电视大学

出　　处：《教育与职业》2013年第32期156-158,共3页Education and Vocation

摘　　要：文章介绍了高职计算机教育采用复式分层教学法的必要性,例如提高课堂效率,发挥教师主导作用等;同时指出了实施策略,例如师生教学挂念和角色的转变,科学划分小组等。

关 键 词：复式分层教学法 高职 计算机教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]