民族高校大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究  被引量:51

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作  者:陈颜[1] 张志坚[1] 陈金龙[1] 

机构地区:[1]西南民族大学政治学院

出  处:《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2013年第10期215-219,共5页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

基  金:四川省教育厅思想政治教育重点(专项)研究课题"民族高校大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究--以‘概论’课教学为例"(CJS12-014);西南民族大学思政项目"民族高校大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究--以‘概论’课教学为例"(2012SSZ003);西南民族大学教改项目"民族高校大学生社会主义核心价值观认同教育模式研究--以‘概论’课教学为例"(2012ZC19)阶段性成果

摘  要:社会主义核心价值体系建设的关键是社会主义核心价值观认同,认同教育的效果将直接影响践行社会主义核心价值观的实效。作为少数民族青年中的佼佼者,少数民族大学生对社会主义核心价值观认同的程度对在我国少数民族地区传播、践行社会主义核心价值观,将产生深远影响。在高校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学中,研究民族高校大学生社会主义核心价值观教育模式,使社会主义核心价值观内化为民族大学生的信仰,具有十分重要的意义。

关 键 词:民族高校 大学生 社会主义核心价值观 认同 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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