高职院校社会服务能力建设的探索与思考——以黄冈职业技术学院为例  

作　　者：蔡新职[1] 王梓林[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2013年第26期10-12,共3页Communication of Vocational Education

基　　金：湖北省职业教育科学研究课题"职业院校教师科研与社会服务能力建设研究"(项目编号:G2012B009)

摘　　要：为发挥高职院校社会服务职能,必须加强社会服务能力建设。通过制定社会服务激励政策,建立社会服务工作目标责任制度,加强相应的考核,搭建产学研结合平台,从而创新社会服务体制机制,激发社会服务活力;通过开展技术推广与服务,在服务中缩短理论与实践的距离,提升技术应用能力;通过与行业企业深度合作,联合开展科技攻关,提升技术创新能力;通过加强职业院校间交流与合作,促进师资队伍内涵建设,整体提高高职院校社会服务能力。高职院校还需要进一步完善社会服务体制机制,深入融合区域经济社会发展,加强校际交流与合作,加强师资队伍建设,以切实提高学校社会服务的整体能力。

关 键 词：高职院校 社会服务 机制创新 技术服务 技术创新 交流合作 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]