浅谈如何在游戏中培养幼儿语言交往能力  

作　　者：张琴琴 

机构地区：[1]江苏如东县掘港镇新苗幼儿园

出　　处：《俪人（教师）》2013年第21期1-1,共1页

摘　　要：幼教《纲要》指出“创造一个自由、宽松、的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。”可见，在幼儿阶段，发展幼儿的交往能力非常重要。它是一种体现个性特征的综合心理能力，也是幼儿适应生活、适应未来发展的一种基本能力。而游戏是培养幼儿这种能力的重要途径。

关 键 词：语言交往能力 幼儿 培养 游戏 《纲要》 交往环境 语言交流 心理能力 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]