对高职医学院校教学方法改革的认识  

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作  者:李琴[1] 任立平[1] 董会霞[1] 

机构地区:[1]首都医科大学燕京医学院检验学系,北京101300

出  处:《现代医药卫生》2013年第20期3169-3171,共3页Journal of Modern Medicine & Health

基  金:首都医科大学校长基金课题(13JYY58)

摘  要:教育教学方法的改革,要以学生学习成长为核心,调动学生学习的积极性和主动性,增强学生创新意识和提高创新能力,从而真正提高高校教育教学水平,保证教学质量。对高职医学院校教育教学方法改革,教师必须要对教学对象的学习背景、学习目标等方面进行综合分析,明确教学主旨,掌握先进的教育教学方法,以全面的教学评价系统进行考核,以真正实现教学质量的提高和实用型创新人才的培养。

关 键 词:学生 医学 教学方法 教育改革 高职 

分 类 号:R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

参考文献:

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