职业教育信息化的途径探索——反转式教学在高职的应用研究  

作　　者：黄振菊[1,2] 

机构地区：[1]唐山工业职业技术学院教育技术中心,河北唐山063020 [2]唐山工业职业技术学院考核与督导办公室,河北唐山063020

出　　处：《继续教育研究》2013年第10期141-143,共3页Continuing Education Research

基　　金：河北省高等教育教学改革研究项目"反转式教学在高职的应用研究"(编号:2012GJJG244)

摘　　要：反转式教学作为运用现代教育技术改革传统课堂教学的一种模式,其时间的反转、环节的反转、视频资源便于反复播放学习和掌握的特点,更适用于高职教学。时间安排的弹性,学习内容的选择性,有利于学生的个性化发展,使高职便于实施专业对口的顶岗实习、提高教师的社会服务能力、兼顾高教性与职业性。对传统教学的颠覆性模式的有效实施,需要与之相适应的保障体系。

关 键 词：反转式教学 高职 企业 资源 保障 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]