浅谈三位一体模式在数控加工编程课程中的应用  

作　　者：程志青[1] 范君艳[1] 朱玉蓉[1] 

机构地区：[1]上海师范大学天华学院,上海201815

出　　处：《职业教育研究》2013年第11期123-124,共2页Vocational Education Research

摘　　要：数控加工编程是机械设计制造及其自动化专业的一门专业主干课程。上海师范大学天华学院结合学院特点,构建并实施了互动式理论教学方法、目标式课后实验以及拓展式实习实训三位一体的教学模式,旨在激发广大学生主动学习的积极性,增强学生的实际应用能力,重视学生思维的开发和素质的培养。

关 键 词：互动式 数控加工编程 三位一体 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]