大学英语教学中中国传统文化的融入  

作　　者：彭晓燕[1] 

机构地区：[1]内蒙古财经大学外国语学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2013年第11期111-113,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：2012年内蒙古财经大学项目"高校传统文化教育课程规范化建设的探索与实践研究";2013年内蒙古自治区高等教育学校科学技术研究项目"传统文化的解构与价值再建研究"(NJSY13214)

摘　　要：目前大学英语教学普遍存在着中国传统文化缺失的现象,所以在大学英语教学中融入中国传统文化,可以加深学生对中国文化和西方文化的理解;还可以在文化交流中保持自己的中国文化身份,处于交流的顺差;更重要的是,可以提升学生用英语表达中国文化的能力,主动地把中国优秀的传统文化传播出去。

关 键 词：大学英语 教学 中国传统文化 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]