数学建模思想融入线性代数教学的探索  

Exploration on Integration of Mathematics Modeling Thought with Teaching of Linear Algebra

作　　者：许小芳[1] 

机构地区：[1]湖北理工学院数理学院,湖北黄石435003

出　　处：《湖北理工学院学报》2013年第5期67-70,共4页Journal of Hubei Polytechnic University

基　　金：湖北理工学院校级教学研究项目(项目编号:201237)

摘　　要：为了探讨在线性代数中融入数学建模思想的方法,分析了目前线性代数教学以及数学建模教学中存在的问题,阐述了在线性代数的教学中融入数学建模思想的意义,并通过3个简单案例得到了一些有效方法。In order to discuss how to integrate the thought of mathematics modeling with linear algebra ,problems existing in present linear algebra teaching and mathematics modeling teaching are analyzed, the significance of integrating mathematics modeling thought with teaching of linear algebra are explained. Through three simple cases, the method are introduced.

关 键 词：线性代数 数学建模思想 数学建模案例 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]