感知多姿生活——浅谈小学英语听说教学之生活化转变  

作　　者：王燕芬 

机构地区：[1]常州市武进区剑湖实验学校

出　　处：《小学科学》2013年第10期80-80,共1页Science

摘　　要：英语，是人们生活中进行交流表达的一种活的语言。它来自于生活，并为生活所用。生活化的英语教学不但有助于学生用真实的方式来应用所学的知识，同时也有助于学生认识到他们所学知识的作用和意义，最终发挥英语的交流作用。而小学英语是通过语言教材来训练学生的英语听、说、渎、写能力的，

关 键 词：英语听说教学 小学英语 生活化 感知 语言教材 英语教学 学生 交流 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]