实用英语课堂教学模式初探  

作　　者：刘桂芳[1] 

机构地区：[1]沈阳医学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《科技视界》2013年第30期203-203,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：众所周知,在学习过程中,兴趣就是最好的老师。许多学生不愿学英语,不愿意上英语课,关键是他们对僵死的,一成不变的英语教学失去了兴趣。针对此种情况,本文将从三个方面论述并探讨课堂教学的改革思路及实践活动。希望对英语教学改革提供一点借鉴。

关 键 词：英语课 兴趣 思索 参与 有效性 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]