高职院校高等数学教学的实用教学法  

作　　者：吴媚[1] 

机构地区：[1]南京化工职业技术学院基础部,江苏南京210048

出　　处：《科技视界》2013年第30期254-254,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：高职院校生源质量参差不齐,学生的数学基础差异尤其明显,这使得高职院校的高等数学课教学面临了重重困难。针对学生在学习中存在的实际问题,结合作者自己的教学实践,总结了一些实用的教学方法来避免这些问题的出现,进而提高教学质量。

关 键 词：实际问题 教学法 教学质量 

分 类 号：O13-4[理学—数学]