语料库与大学英语词汇教学——以influence,effect,impact三词为例  被引量:4

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作  者:王小妮[1] 王玢[2] 

机构地区:[1]上海思博职业技术学院国际商务与管理学院,上海201300 [2]北京第二外国语学院英语学院,北京100024

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013年第9期120-124,共5页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题"高校英语专业技能课程与思辨能力培养研究"(GPA115057)

摘  要:大学英语词汇教学应从单一的,孤立的单词层面转向词汇语法层面,以词汇搭配为中心,以词汇类连接,语义韵,语义倾向为扩展进行英语词汇教学。以influence、effect、impact为例,在COCA语料库中选取语料,研究其搭配、类连接、语义韵、语义倾向等方面的异同,发现此方法能够深入探究近义词之间的异同,为大学英语词汇教学提供一定的启示和方法。

关 键 词:英语词汇教学 搭配 类连接 语义韵 语义倾向 

分 类 号:G42[文化科学—课程与教学论]

 

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