标准化、规范化实习带教在我科的应用效果评价  

作　　者：李雪斐[1] 李莉[1] 王俊华[1] 

机构地区：[1]解放军第451医院腔镜二区,陕西西安710054

出　　处：《河南中医》2013年第B10期517-517,共1页Henan Traditional Chinese Medicine

摘　　要：目的：观察标准化、规范化实习带教对护理毕业生临床实习的效果。方法：选取我院实习的护理毕业生60例作为研究对象，将其按照随机分组的方法根伟对照组和观察组，每组30例。对照组护生采用传统跟班实习的方法进行带教，观察组采用我科制定的标准化、规范化实习带教方法带教，比较两组护生实习期满的综合考评成绩。结果：观察组护生实习综合成绩明显优于对照组护生，组间比较差异具有显著性。结论：标准化规范化实习带教较之于传统带教模式具有一定的优越性。

关 键 词：实习带教 标准化 护理毕业生 护生实习 应用 对照组 临床实习 随机分组 

分 类 号：R169.1[医药卫生—公共卫生与预防医学]