互动式教学与学生素质培养——以《劳动经济学》为例  

作　　者：孙富安[1] 

机构地区：[1]淮北师范大学管理学院,安徽淮北235000

出　　处：《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第5期175-177,共3页Journal of Huaibei Normal University：Philosophy and Social Sciences

基　　金：安徽省哲学社会科学规划项目(AHSK09-10D156)

摘　　要：互动式教学法是基于教学过程中教与学的互动关系,有利于调动师生双方积极思考和创新的教学相长方式之一。劳动经济学是一门极具应用性的学科,单一的知识传授模式往往起不到深化学习之效果。贯穿互动式教学法,需要激发学习兴趣,问题设置现实化;对接实效性,教学内容特色化;侧重启发性,教学手段多样化;落实运用性,强力推进素质培养。

关 键 词：互动式教学法 劳动经济学 课堂教学 素质提升 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]