《思想道德修养与法律基础》课程生活化教学模式的思考  

作　　者：张琳[1] 刘阳[1] 彭立春[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学艺术学院,湖南湘潭411201

出　　处：《当代教育理论与实践》2013年第11期164-166,共3页Theory and Practice of Contemporary Education

基　　金：湖南科技大学教学研究与改革重点项目(G30945)

摘　　要：针对《思想道德修养与法律基础》课程教学中存在的一些薄弱环节,根据马克思主义人学理论,以学生现实生活需要为中心,从教学目标、教学内容、教学方法及考核方式等方面着手,完善教学平台建设,建构生活化教学模式,努力提高教学实效。

关 键 词：《思想道德修养与法律基础》课 马克思主义人学理论 生活化教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]