用创新实验提升物理教学魅力——河南省初中物理实验创新展示活动纪实  被引量:3

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作  者:窦兴明[1] 

机构地区:[1]河南省基础教育教学研究室

出  处:《物理教学》2013年第11期40-41,共2页Physics Teaching

摘  要:本文对河南省初中物理实验创新专题教研活动的主要内容、形式进行了介绍,对活动产生的效果与影响进行了分析。

关 键 词:物理实验创新设计 实验资源开发 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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