试论学生体育竞赛的内在价值  

作　　者：王开 

机构地区：[1]江苏扬州市江都区实验初级中学

出　　处：《教育界（教师培训）》2013年第11期161-161,共1页Education Circle

摘　　要：探讨学生体育竞赛的内在价值，主要是针对学校内学生个体和团队而言，也就是指对学生个体的影响和价值。学校体育竞赛活动的参与者主要是学生，学生是体育竞赛的主体，也是体育竞赛的直接获益者。学生体育竞赛的价值彰显在六大价值，即教育价值、健身价值、娱乐价值、竞争价值、创新价值和终身锻炼价值。

关 键 词：体育竞赛 内在价值 教育功能 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]